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【转载】荆州市2014年中考思想品德热点专题(二)  

2014-05-08 20:33:49|  分类: 中考专辑 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  树立社会主义核心价值观  传递正能量 

 

一、时政热点背景

党的十八大指出:社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。

社会主义核心价值规观的基本内容:(24个字,三个层面)国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值目标:自由、平等、公正、法治;公民个人层面的价值目标:爱国、敬业、诚信、友善。

2013年12月23日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,《意见》指出,要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,从小抓起,

从学校抓起,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、教材知识链接 

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡早爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

三、中考命题预测

1、什么是社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系?二者的关系?

2、我们为什么要培育和践行社会主义核心价值体系?

3、在日常生活中,我们青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?

4.核心价值观内容与热点问题相联系的有关方面。

四、热点演练

1、近来,“广东汕头2名高三学生搀扶摔倒老人被讹。”“四川达州3名儿童搀扶倒地老太被讹”“浙江金华八旬老人倒地五六分钟市民不敢扶”等一连串事件,再次将“遇到老人倒地扶不扶”这个问题推向新的高度。在社会急剧变化和价值多元的今天,迫切需要用社会主义核心价值观引领社会思潮,凝聚社会共识。据此,某校宣传部决定举行一次探究活动。现请你参与并完成下列任务:

⑴2名高三学生和3名儿童扶起摔倒老人的善举正是公民践行社会主义核心价值观中的个人层面价值准则的具体体现。  

 ⑵结合扶人被讹事件,谈谈在培育和践行社会主义核心价值观过程中。存在哪些不利因素。

⑶为了给培育和践行社会主义核心价值观营造良好的道德环境,你有什么合理的建议?

 2、开展“感动中国人物”寻找“最美乡村教师”、“最美乡村医生”等活动。

⑴有何重要意义?

⑵你从先进人物身上感受到了哪些力量?这些力量对社会的发展产生哪些影响?

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